| 释义 |
操刀傷錦 cāo dāo shāng jǐn
基本语法情感出处
今吾子爱人则以政，犹未能操刀而使割也，其伤实多。子之爱人，伤之而已，其谁敢求爱于子？……子有美锦，不使人学制焉。《左传．襄公三十一年》:子皮欲使尹何为邑。子产曰:'少﹐未知可否。'子皮曰:'愿﹐吾爱之﹐不吾叛也。使夫往而学焉﹐夫亦愈知治矣。'子产曰:'不可。人之爱人﹐求利之也。今吾子爱人则以政﹐犹未能操刀而使割也﹐其伤实多。子之爱人﹐伤之而已﹐其谁敢求爱于子？……子有美锦﹐不使人学制焉。大官、大邑﹐身之所庇也﹐而使学者制焉﹐其为美锦不亦多乎？侨闻学而后入政﹐未闻以政学者也。若果行此﹐必有所害。'后遂以操刀伤锦比喻不谙政事而出任官职必致败事。春秋时，郑国子皮想重用年轻、阅历少的尹何为邑大夫，使其学习治国法。但子产反对，以舍不得将美锦绸拿去学习裁缝，却舍得用才浅者去治理邑都，是轻百姓重锦绸的做法来劝谕子皮。典出《左传．襄公三十一年》。后比喻将权力授予才能、经历薄弱者，必招致失败。⎣常恐执辔轻轮，操刀伤锦。⎝《北魏．温子升〈西河王谢太尉表〉》变体操刀伤锦连动式；作谓语；指不谙政事而出任官职。《左传·襄公三十一年》：“今吾子爱人则以政，犹未能操刀而使割也，其伤实多。子之爱人，伤之而已，其谁敢求爱于子？……子有美锦，不使人学制焉。” |